幼儿园新冠肺炎教师培训记录

请结合新冠肺炎疫情谈谈作为一名教师如何践行中小学教师职业道德规范?

我认为呢,要关注学生,关注每一个学生的心理状态,然后去发现他们的不舒服这个老师的职业素养是需要规划的作为人民教师,应该在疫情期间做好示范,做好本职工作。坚决贯彻执行国家抗议的文件。

幼儿园教师培训记录-新教师岗前培训(二)

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幼儿园教师培训记录表
学习主题:新教师岗前培训|学习时间:|
参加人员:|
学习内容: |三、幼儿园文化|1办园目标:|2办园理念|四、安全从我做起|(一) 教师做到|1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,|预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。5、幼儿午睡时4、严格书写交检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时|纠正。6、户外幼儿园活动时,教师认真检查幼儿园活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,|幼儿园活动后不遗忘幼儿物品。7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基|础上,时时提醒自己或他人注意安全.8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人|字条或有效证件。9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师|的眼睛就到哪.(二)在幼儿方面做到:1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.幼儿知道不跟

学习新冠肺炎疫情常态化防控健康教育手册后的心得体会?

防控疫情是一个很长久的事情,不是一时一会儿的事儿,需要长期防控新冠肺炎疫情常态化防控健康教育手册后的心得体会,我认为学习新冠肺炎常态化防控健康教育的心得有,对身体要保护好,进,要勤洗手,到麦里一定要戴上口罩,这些都是健康教育的心得

预防新冠感染的时候,要注意哪三点?

学生返校,应如何预防新冠病毒感染呢?3点请牢记!

首要一点就是一定要佩戴合格的外科口罩或者N95口罩,其他口罩防护效果不足。其次,新冠可以通过接触感染,回家时一定要勤洗手,多消毒。另外,尽量少到人流密集,空间封闭的地方去,减少感染几率。在预防感染的时候,千万不要去人群比较密集的地方,然后要和其他人之间保持好距离;同时无论走到哪都要佩戴好口罩;然后也要注意好自己个人的卫生问题。聚餐的时候,人与人之间接触比较密切,咳嗽、打喷嚏所产生的飞沫,会直接感染给所有聚集的人,所以传染性非常的大,在新冠肺炎预防期间应该注意尽量不要聚餐。

在抗击疫情的过程中,大家对新冠病毒的了解不断深入,深圳市某医院在确诊患者粪便中检测出病毒RNA阳性,专家认为,这提示新型冠状病毒有粪口传播可能性。虽然还未明确新冠病毒可通过粪口传播,但以它之前明确的传播方式飞沫传播和接触传播已经足以让人不敢出门了,这一新传播可能性再次提醒我们,要小心再小心。

什么是粪口传播途径?

粪口途径指的是传染病的传播方式,又称经消化道传播。一些传染性疾病的病原体能够在大便之中存活,所以可以通过消化道排出的粪便进行传播,如果这些带病原体的大便污染了手或者食物,那么就会病从口入,导致传染给其他人。

从目前新型肺炎临床表现来看,虽然主要为发热、干咳和乏力,但包括新英格兰杂志和国内媒体都有报道少数患者同样有恶心、呕吐和腹泻等消化道症状,加上现在从确诊患者粪便中检测出病毒RNA,所以新冠病毒通过粪口传播的风险是有可能存在的,这就意味着我们除了日常防止空气和接触传播之外,还需要防止病毒通过饮食和排泄物传播。


新的传播风险提醒我们预防感染要注意哪些事?

1.注意手卫生,洗手,洗手,洗手!

无论是否存在粪口传播,我们的手都是携带并传播病毒最常见途径,所以手卫生对于我们是非常重要的。在2003年非典期间所做的研究显示,每天用肥皂洗手超过10次,病毒传播率可降低55%!在医院内医院感染防控手卫生有六部洗手法,可以从手腕、手掌到手指每一个地方都彻底清洗干净,在这非常时期,大家也很有必要学习一下的。

首先使用流动水冲洗双手,再打上肥皂或者洗手液,然后按照以下步骤搓洗双手。

第一步:掌心相对,手指并拢,相互揉搓;

第二步:手心对手背沿指缝相互揉搓,并交叉进行;

第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;

第四步:弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;

第五步:右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;

第六步:将五个手指尖并拢在另一个手掌心旋转揉搓,交换进行;

2.注意厕所清洁消毒

因为新型冠状病毒无论在潜伏期还是发病期都具有传染性,而在潜伏期患者中隐蔽性更强,如果还能通过粪口传播的话,那么厕所的清洁消毒就必不可少了。 最好能做到每天清洁厕所一次,便后冲厕所时注意掩盖,以防止粪水溅出。在厕所消毒方面,可使用含氯消毒剂对厕所的地板、墙壁、瓷盘或马桶进行消毒,然后再用清水冲洗干净。建议每周至少一次对厕所排污口进行消毒,可将10ml的含氯消毒剂倒进厕所的排污口,5分钟后再用清水冲去。

3.注意饮食安全

虽然已经减少外出聚餐吃饭,但如果病毒能通过粪口传播,那么在家里的饮食安全也不能忽视。家里用来处理生和熟的食物的餐具和用品要严格分开,烹调食物应彻底煮熟,饮用水应彻底煮沸后方可饮用。

虽然目前发现新冠病毒有粪口传播的可能,但只要做好以上防控措施,即使该病毒真的通过粪口传播,也不用太恐慌,最关键的是这就提醒我们,除了戴口罩,我们日常防护要更加注意洗手手卫生了。

新冠病毒主题活动对幼儿学习与发展的意义?

1.通过适宜的方式帮助幼儿克服恐惧、害怕的心理,养成良好的生活卫生习惯,面对困境学习勇敢应对,并对未来生活产生美好的憧憬。 2、通过活动,在探究、讨论与互动中让孩子发挥自己的想象力,用自己的方式多样化地表征对病毒的认知与理解。同时引发孩子对周围世界,尤其是对野生动物及“微生物世界”的好奇与关注,增长关于自然科学的知识,从而懂得敬畏自然,关爱生命。 3.帮助孩子了解社会中各种充满社会责任感的群体,从一个个具体生动的事件和实例中引导孩子感受“众志成城”的生动诠释,体会祖国的温暖,从而进一步萌发孩子学会感恩,学会关爱(关爱自然,关爱动物,尤其是野生动物),学会奉献,学会自我约束,形成初步的责任感。